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为了幸福的明天而拼搏90天

发表时间:2010-3-10 来源:民族中学 作者:茶利军 (共人浏览) 【字体:

各位老师、同学们

晚上好!

在距离2010年高考只有90天的紧张时刻,我们高三全体师生聚集在这里,举行2010届高考备考动员大会!

同学们知道:201067,将迎来我们人生中最为公正、最为公平的国家级考试——高考,要在高考中胜出,需要唤起我们高三学生对社会、对父母、家庭、学校的责任感,更需要唤醒我们为争取自己美好未来而投身激烈竞争的勇气。

从小学到初中,从初中跨跃到高中,现在你回头看看,还有几个是伴你一起走来的儿时伙伴?每一次升学考后,原来跟你同班的同学都会因分数的高低不同,而分别进入了不同级别的学校,甚至有的同学今天还后悔,由于初三时没有认真尽力读书而留下痛心疾首的遗憾……

现在你再回过头来想想,哪一次升学考试,不都是在对同龄人、同学历者进行的一次等级分化,甚至有人被永远淘汰出局。而且这种竞争越往后走就越激烈……难道你还没有感到你现在将迎接的高考,比已往的升学考更加激烈,范围更广,人数更多,对人生更重要吗?

那到底什么是高考呢?

我认为:高考是人生走向社会前所进行的一次同学历者、同龄人参与的全国最大规模的、最严肃的、最公正、最公平的等级分化的选拔性考试。所以有人认为,没有参加过高考的人生是不完美的也是遗憾终生的人生,对其未来的发展会有很大的影响。

那么,怎样的高考才是有意义而不后悔的呢?

为了高考我拼搏过、苦战过,上了我理想的大学,就读我理想的专业。

今天到高考只有90天了,难道还不想拼搏、奋斗?难道你还要留下遗憾吗?难道你还不该头悬梁,锥刺股,日夜苦读,为高考奋斗苦读90天吗?

2010年高考,我认为,是我们民族中学高三学生最为不利的一年。

我们比起往届,高三的国庆节放假8天,元旦放了3天,寒假即真的是过大年了又放了26天。这种现象在十几年来都是空前的。我们已失去了很多宝贵的时间,现在只能争分夺秒,夜已继日了。把年前的考试和年后的云南省统比较,我们不难发现,在座很多同学本次的状态是远不及年前的状态。当然,有一批自觉性很好的同学,在过年好玩别人在玩的时候,仍未放弃学习,故他们的进步就很大;而不自觉的同学,只记得过年好玩的同学,忘了自己今年高考的同学成绩退步就很大。

同学们,任何机遇都是把双刃剑,机遇与危机并存,与挑战同在,众观省内,我们是前有标兵,后有追兵。危机四伏,怎么办?狭路相逢勇者胜,十年磨一剑,更何况我们是十二年磨一剑。该出手时就出手,害怕高考就是害怕承担责任,害怕接受压力,就是最没有出息的胆小鬼行为。有一个道理,我们知道,碳原子在常温下只能成为石墨,是丑小鸭;碳原子只有不怕高温和高压,才能转化为金刚石,成为白天鹅。

同学们,箭已上弦,马已配鞍,惟有奔跑,我们才有前程!为了实现我们青春的梦想,力争在2010年的高考中取得胜利,用你们不懈的努力保住民族中学高考的金字招牌。为此,我代表年级组向各位同学提出两点希望和要求:

一、振奋精神,勤奋备考。

人,总要有点精神,良好的精神状态对于人生事业很重要。那么我们青年学生应该有点什么精神呢?我以为我们民中学生应该继承和发扬我们“低入口,高出口”的精神,以坚强的毅力和勤勉的态度去迎接高考,用优异的成绩为母校争光。“低入口,高出口”的精神就是敢于拼搏的精神,是爱校奉献的精神,是积极进取力争上游的精神,是不怕困难迎难而上的精神,过去在这种精神的引导下,一代又一代的民中学子勤奋自立,为学校创造了辉煌的业绩。希望今天在座的同学们能够明白肩上的责任,将历史赋予我们的重任勇敢地担当起来,在90天的时间里以一当十,克服各种困难,以优异的成绩为母校争光!

二、夯实基础,巧妙备考。

学习不能怕难度,学习环节不能减少。因为学习是为了归纳和提高,而考试是为了区分和选拔。考试可以挂一漏万,学习则要系统完整。

1.重视课本。如果有人做了很多的题仍拿不到高分,那是因为没有重视课本;如果有人难题做的很好,简单题却容易出错,那还是因为没有重视课本。我们扪心自问:是不是课本上的每一个概念都搞得清清楚楚?是不是每一道例题习题都能达到一看就会做的程度?是不是认真分析了课本所体现的基本意图和基本思路?每一道高考题,都是课本概念的延伸和课本题目的综合。如果吃透了课本,就是抓住了根本,又何愁考不到一个好分数呢?

2.充分利用老师这个”活资源”。对于高考,我们是学生—是新手,实力是取得成功的必备条件,可并不是有了实力就一定能取得成功。我们还需要经验。经验从何处来?那就是从老师那里来。每一位老师都是一座不可估量的宝库,高三老师更是如此。我们要做的就是当好掘金人,尽最大的努力挖尽宝藏。上课一定要跟着老师走,因为每一位高三老师都必定有他的高明之处。下课后要多找老师谈,把老师当朋友,相信他,肯和他交流,他就会把你当朋友,你就会找到宝藏。

3.要做好题,听好课。这有两重意思:一是做好的题目;二是要把好的题目做好。先讲第一个意思,什么是好题?经典题,自己做错的题,就是好题。第二,怎样做才算是把题目做好了?我以为至少在做完题目后要反思升华,反思升华就是要做这么几件事:一归纳题型,总结特点;二是提炼知识点,回归课堂;三是理清思路,抓住关键。只有反复的做错的题,不要嫌烦,耐着性子做下去,直到不会再错为止。这比做大量的新题要有用的多,花时间的少,却往往有事半功倍的效果。

同样,听课也是如此。有的同学说,老师在讲的时候我都会做,让我自己做的时候就不会做了,我想原因也是我们同学没有把课听好,没有真正弄明白教师分析问题的实质和关键,没有学到老师分析问题的方法和思维的过程。

至于课外参考书的选择,关键是买了一本就要从头做到底,千万不能半途而废。每一本书,都会有它特有的体系和思路,顺着它的体系来,才能做到每个点都不遗漏。如果东做一本,西做一本,却没有一本坚持做完了,最后的结果可能是做了很多重复工,却仍然未将知识点做全,做透。

4.研究答案。很多时候,我们会做的题不一定能做对,做对的题不一定能拿到满分。原因很大一部分就出在我们没有研究答案。这一点在语文和文科学习中体现的尤其明显。怎样用最简明、最准确的语言将你的意思表达出来?这也是一门学问。我认为,短期内最有效的方法就是研究题目的参考答案,尤其是高考题目的答案。答案中所体现的答题思路,表达方式都是我们要尽力模仿的。将自己的答案与参考答案相比较,从中发现不同之处,改起来也就有了明确的方向。

5.正确对待每一次考试。高三的大考小考一个接一个,且每一个都有它重要的理由,往往压得我们喘不过气来。对于这些强化训练,月考,省、市的诊断性考试,千万不要畏惧,而要把它们当成暴露问题的绝佳机会。要知道,平时考试时错的越多,暴露的问题就会越多,问题被解决的就会越多,高考时出现新问题的几率就会越小。从这个角度来看,我们应该感谢平常的每一次考试,是这些考试给我们提供了高考练兵的机会,是这些考试使我们在一次次跌倒后又一次次重新站起,最终达到光辉的顶点。

6. 要拟好计划。凡事预则立,不预则废。说的就是我们做任何事情都要有计划,当然,学习也就必须要有计划地进行。我认为,首先要清楚一周内所要做的事情,所要达到的目标,然后制定一张日作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、自习等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。在计划中,自学时间集中使用不如分散使用效果好,尤其在前后内容连贯性不强的功课,如记英语单词,与其花40分钟集中强记,不如在睡觉前和起床后各花20分钟记,后者效果肯定好于前者。

今天这次讲话的主题,我把它概括为两句话:向高考冲刺,坚持就是胜利!为自己加油,信心铸就成功!这也是我们全体高三师生在最后一个阶段必须贯穿到底的备考方针和策略!

坚持,坚持,再坚持,冲向终点,胜利在握!信心,信心,还是信心,这是成功地保证!不坚持就前功尽弃,没有信心在终点前也要倒下!

同学们,时间越短,越要清醒,越要讲究效率,学生的自觉性、自我学习就越重要!越到最后,老师的作用就越小,学习的主人的作用就越大。此时此刻,你们一定要靠自己,不要都依赖老师,除非有非老师而不能解决的问题、疑惑、方法。

此时此刻,你们要问自己几个问题:

1、学科知识、能力中,我还有哪些明显的缺陷?这些缺陷会不会成为考试致命的弱点!

2、学科之中,还有哪一科有较大的上升空间?你把六科的上升空间顺序排排位,然后分配时间去复习这些学科。

3、我的非智力因素有什么优势?每一科都有自己的考试心得、考试心理、考试技巧吗?我能用文字把它写下来留给高考前看一看吗?

最后一个问题,我还要讲讲遵纪守法。我提醒各位:关键时刻,不要让纪律的管理分散了学习的注意力,请按一个学生的基本要求去做,不要犯错。

 同学们,古人说:“十年寒窗。”一个“寒”字,饱含着太多的感情,充斥着太多的心酸苦痛。但也正是这十年,让我们心智变得成熟、让我们个性得到张扬,让我们人生得以丰富。用心血写成的历史是通向成功之门的基石,用智慧合成的时代交响曲定要响彻云天、用勤奋奏出的凯歌必将令人振奋。一个人的青年时代如果没有拼搏的记录,那他的人生也一定是苍白无力的。我们无法选择时代,无法选择先天的能力。但是,我们可以选择后天的勤奋与努力,所以,我们必须拿出意纵四海、舍我其谁的胆魄,以超强的自我约束力,令人敬佩的意志力,尽我们最大的力,去追求最大的进步,考最理想的大学。

同学们,我今天讲了两个问题:坚持就是胜利,信心铸就成功!对此,我深信不疑.有校长的亲自挂帅,有部门的全力支持,有全体教师的通力合作,有全体同学的奋力拼搏,我们的目标一定能实现,我们的理想一定能达成!但请记住,不要在最后的日子里犯错!你们听明白了吗?你们都准备好了吗?有信心吗?

 祝你们成功!我相信也一定能成功!

 谢谢大家!

                                                                   2010届高三年级主任   钱永山

                                 201039

 

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