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ag官网文明建设工作有成效

发表时间:2009-3-19 来源:校办 作者:杨林 (共人浏览) 【字体:

     ag官网是云南省人民政府常务会议决定在省城昆明建立的唯一一所省属民族中学,ag官网长期以来重视精神文明建设,在开展精神文明建设的过程中,学校结合自身特点、突出“民族性”,积极挖掘特色。本着“精神文明促发展,精神文明时时抓”的原则,坚持两个文明一起抓,取得了很好的成效。近年来,学校相继被评为昆明市文明单位、云南省文明单位、省文明学校、省德育工作先进集体、省师德工作先进集体、“中国和谐校园之星”,被云南省人民政府表彰为“全省民族团结进步模范集体”,被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”的最高荣誉称号。

    ag官网的文明建设突出以下方面:

 一、认识到位,高度重视,同心协力做好文明建设工作

    ag官网深深认识到文明建设在学校发展、教育教学和学生培养成长中的重要作用,认识到两个文明必须一起抓,始终把文明建设工作当作学校的大事来开展,全校的文明建设工作,由学校主要领导亲自管、亲自抓并落实到专人负责,形成了党、政、工、团、妇各组织和各处室、年级、班级共同参与的文明建设机制,形成了学校领导班子分工负责,全体师生员工齐抓共建的工作格局。在文明单位等的创建上,学校把文明创建工作纳入党政议事日程、学校工作计划和目标规划,成立创建工作领导小组,明确任务、分工负责,确保了精神文明建设有实效。

二、以学校教育理念建设为中心,建立健全文明建设制度

精神文明要建设,制度建设乃当先。全校的精神文明建设工作,在坚持以“三个面向”、“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导的同时,坚持以教育理念为中心。根据学校实际,认真提炼制定出了学校教育思想、学校主体精神、学校校训校风、德育指导思想、云民中人要则等教育理念,共18个部分32条,先后研究制定了《ag官网师德师风建设实施方案》、《ag官网德育工作实施方案》、《ag官网文明规范要求》等数十个文本条例。还制定了“班级千分制”“个人操行百分制”“文明宿舍评比”等多种工作制度,建立健全了精神文明建设各项工作制度。

三、以物质文明为基础,开展物质文明建设

学校的文明建设工作,物质文明是基础。ag官网制定了《ag官网课时技工职级岗位津贴》、《ag官网教职工学期绩效奖励条例》、《ag官网财务管理条例》等21条制度,从制度上规范了学校津贴、财务等方面的内容,使物质文明建设有了很好的开展基础。与此同时,学校不断推进校园基础建设,建立了基与校园网的远程教育网络平台、数字化视听教育督导系统和校园安全督查系统、现代信息技术多媒体教室及语音教室,建立了省内一流的理化生实验室、拥有绿草坪足球场、塑胶跑道运动场等设施。物质文明的建设使教职工舒心工作,也保证了教育教学的顺利进行。

四、以政治文明为中心,形成文明管理氛围

在民主管理方面。学校每年年底召开一次教职工代表大会,不定期召开专题教代会会议,听取校长工作报告、财务工作报告等,围绕涉及学校改革发展的大事和与教职工、学生、家长和社会普遍关心的热点问题,如学校发展规划、住房分配、工资晋级、教职工评优评先以及其他重大事情进行商讨研究。凡学校重大事项必须提交教代会研究、讨论,必须经过教代会表决通过后才能实行。学校还设有意见箱,积极听取师生的意见,做到群策群力。

在党风廉正建设方面。学校党总支实行“三级责任制”,即学校领导和上级单位、学校和各职能部门、各职能部门和工作人员分别鉴定廉正责任书,做到职责明确,目标明确。具体工作中,注意发挥好领导班子的主导作用、职能部门的参与监督作用、工会的民主监督等三个方面的作用,做到相互支持、相互监督,以此推进党风廉正建设。

在校务公开方面。积极丰富校务公开的内容,做到全面、真实。学校设置了校务公开栏,人事任命、教职工考核通报等都公布在校务公开栏上,凡是能公开的内容学校都尽量公开,做到及时公布,全员知晓。

五、积极创建生态文明,营造良好的育人氛围

学校重视校园环境建设,整个校园卫生分区有专人负责,坚持每日两扫制度,由专人每天对打扫结果进行两次检查,并将检查结果纳入班级量化考核,并经常性的进行评比,评定“优胜班级”,起了很好的竞争、督促作用。教职工住宿及饮食店也实行了门前三包。教学区的卫生则由保洁员进行不间断的保洁,以维护环境卫生的持续整洁。在总体上,总务处在进行校园绿化时,严格按照学校绿化管理规定采购花木,合理搭配,办公楼走廊、大厅、办公室等处摆放盆花,使校园处处有绿色,四季有花开。各个班级还对本班的教室进行布置,做到整洁优美、富有班级特色和浓郁的民族文化气息。

六、结合自身实际,全方位开展精神文明建设

(一)从细小处入手,开展常规活动和特色活动。在开展常规活动中,学校利用升旗仪式,以国旗下的讲话为形式,每周一次,师生就文明、和谐社会等与学生文明规范和成长相关的话题进行讲话,达到了育人的目的。学校每周还进行一次文明规范检查,对学生的仪容仪表进行规范,每天上学放学则有老师在大门口检查规范学生文明行为。同时,在重大节日、纪念日开展文明活动,比如:“五一”劳动节,号召全体学生在家做妈妈的好帮手,体会劳动的快乐;“七一”党的生日,以班会形式抒发对党的热爱之情;在抗击“512 地震中,培养师生团结一致、众志成城、排除万难的勇气和意志;在“一二一”运动纪念日组织学生到烈士陵园祭奠等。   

(二)从思想上入手,全面实施素质教育。学校在加强师德师风建设的同时,加强对学生的思想教育、民族感情教育、民族团结教育。把每年的512定为全校感恩日,教育学生知恩感恩,学会做人、学会负责、学会合作、学会创造等。在普洱地震、四川汶川“5·12”特大地震发生后,师生积极捐款,共计捐款10万多元,受到社会各界的高度赞扬。

(三)采用多种方式,深入开展精神文明建设。学校抓住“民族性”这一特点,通过办黑板报、张贴并更新标语、广播等多种形式途径大力宣传动员,调动师生员工积极主动的投身到文明创建活动中来。黑板报、广播等做到每期有主题,内容丰富、形式多样。学校每年还举办两次富有民族特色的艺术节,在艺术节开展过程中倡导学生文明表演、文明竞争,在展现民族学生才能,弘扬各民族文化的同时,将文明贯穿始终。在妇女节、建党节、教师节等节日,评选“优秀女工”、“五好文明家庭”、“优秀共产党员”、“优秀教育工作者”、“优秀德育工作者”、“三好学生”、“品德优秀学生”等,倡导文明、弘扬文明,形成文明建设的文明之风。

(四)以文化为载体,做好文化文明这篇大文章。学校紧紧抓住弘扬民族文化这个中心,各民族文化丰富多彩这个基点,努力构建和谐的校园文化,打造“和谐民中”品牌。学校成立了民族学生礼仪队、学生合唱队、校体队等组织,积极开展歌唱比赛、文艺节目演出、排球比赛等活动,抓好“5.4、“7.1、“10.1、“12.1、元旦等大型纪念日活动,还有军训活动、成人宣誓、新团员宣誓等等,在活动开展和弘扬文化中讲求文明,倡导文明文化、文化文明。由民族学生自己创办的滴水文学社,社员在全国各种刊物上发表作品1000多件,正式出版专著5本。学校还编辑出版了校园文化丛书,从各方面总结展现了学校的文化建设成果,将文化文明做足了文章。

(五)积极做好宣传工作,走出校外共建精神文明。在校内,学校建立了校园网站,宣传学校相关信息,发布有关情况。利用黑板、广播、班会课等形式,结合当前实际,认真学习和贯彻实施进一步加强未成年人思想道德建设和“三个代表”重要思想,学习关于构建和谐社会、八荣八耻的内容,把这些与文明创建活动结合起来,提高师生员工的道德、文化素质。在校外,学校和武警昆明市支队、昆明市公安局经文保分局等单位共建精神文明,实施“警校共建”,利用优势资源开展新生军训、作安全讲座等,在共同维护校园内外治安秩序、建设安全学校、创建社区文明等方面取得了很好的效果。近年来,先后有美国、英国、卢森堡及台湾、香港、澳门、上海、江苏等国家和地方的数百个代表团来校参观访问,对学校的校容校貌、师生精神面貌、文化建设等给予高度赞赏。

 

 

 

 

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